Vision
Face à des besoins en perpétuelle évolution...
Discernement, adaptabilité et mobilité.
- RECONNAITRE chacun là où il en est, être attentif à ce qu’il vit
- REJOINDRE l’autre là où il est, être présent là où l’on souffre
- ACCOMPAGNER, favoriser le cheminement de chacun
Elles consacrent continuellement leur vie à soutenir et soigner les personnes délaissées: les malades et les démunis partout dans la province du Proche Orient.
Missions et Valeurs
Par leurs services diversifiés, les Filles de la Charité couvrent un vaste champ d’activités dans le domaine humanitaire, tout en travaillant également pour la justice, la paix et la solidarité.
Secteur de l’Éducation
Secteur de l’Education | Cadres et activités | Valeurs |
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Education et service des enfants | Dans les écoles (préscolaires et primaires), les orphelinats, des garderies, les crèches.
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Education et service des jeunes | Dans les écoles (complémentaires, secondaires, techniques), et les centres sociaux.
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Service des enfants et jeunes à besoins spéciaux; des enfants ayant une infirmité motrice cérébrale | Dans les centres des handicapés et de rééducation, les internats et les écoles spécialisées.
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Secteur de la Santé
Secteur de la Santé | Cadres et activités | Valeurs |
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Soins des malades | Dans les hôpitaux, les centres de rééducation, les centres de soins palliatifs et les dispensaires.
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Secteur social
Secteur social | Cadres et activités | Valeurs |
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Service des personnes âgées | Dans les dispensaires, les centres sociaux, les foyers et dans le cadre des restaurants de chœur.
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Service social et promotion des femmes | Dans les centres sociaux et dispensaires.
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Service des prisonniers |
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Service des migrants |
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Pastorale
Pastorale | Cadres et activités | Valeurs |
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Pastorale paroissiale | Dans les paroisses et diocèses.
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Pastorale des malades | Dans les hôpitaux, les dispensaires ou à domicile.
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Pastorale scolaire | Dans les écoles.
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Le colloque international « Les valeurs: quels enjeux pour le 3ème millénaire » (Les Filles de la Charité, Province du Proche-Orient, Lecture Vincentienne des Valeurs, Loi, Foi, Valeurs, Livret1, Liban, 2001), organisé par les Filles de la Charité, met l’accent sur le vécu des valeurs composant le monde du Christ et le partage avec les autres en fonction des portées régulatrices des valeurs:
Régulatrices de l’être | Régulatrices du faire | Régulatrices du droit |
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Exp: liberté, responsabilité, modestie, patience, obéissance. | Exp: charité, partage, proximité et altérité, attention, dialogue et communication. | Exp: égalité, autonomie, justice, éthique, pouvoir (leadership). |
Toute valeur n’existe qu’à travers la personne qui la vit comme idéal. À cet effet, toute action est à la fois stimulée par les relations entre le droit, la morale et/ou l’éthique. La manière de s’impliquer donc dans une action fait la différence. L’application d’une valeur implique un sacrifice et un effort ascendant.
Si la vertu a tant de valeurs,
Ce n’est pas parce qu’elle rapporte quelque chose,
c’est parce qu’elle coûte.