Vision

Face à des besoins en perpétuelle évolution...
Discernement, adaptabilité et mobilité.

Les soucis des Filles de la Charité:
  • RECONNAITRE chacun là où il en est, être attentif à ce qu’il vit
  • REJOINDRE l’autre là où il est, être présent là où l’on souffre
  • ACCOMPAGNER, favoriser le cheminement de chacun

Elles consacrent continuellement leur vie à soutenir et soigner les personnes délaissées: les malades et les démunis partout dans la province du Proche Orient.



Missions et Valeurs

Par leurs services diversifiés, les Filles de la Charité couvrent un vaste champ d’activités dans le domaine humanitaire, tout en travaillant également pour la justice, la paix et la solidarité.

  • Secteur de l’Éducation
Secteur de l’Education Cadres et activités Valeurs
Education et service des enfants Dans les écoles (préscolaires et primaires), les orphelinats, des garderies, les crèches.
  • Programmes alimentaires pour les enfants malnutris.
  • Programmes d’étude, activités culturelles.
  • Respect du droit à l’éducation de base.
  • Lutte en faveur de la dignité des enfants.
  • Valorisation des enfants pour développer leur autonomie.
Education et service des jeunes Dans les écoles (complémentaires, secondaires, techniques), et les centres sociaux.
  • Formation académique et professionelle
  • Respect et formation des jeunes pour développer leurs potentiels et leurs compétences.
  • Accompagnement individuel et orientation socioprofessionnelle.
Service des enfants et jeunes à besoins spéciaux; des enfants ayant une infirmité motrice cérébrale Dans les centres des handicapés et de rééducation, les internats et les écoles spécialisées.
  • Programmes d’éducation spécialisée, rééducation et prise en charge thérapeutique.
  • Valorisation de toute personne vulnérable (ayant une infirmité quelconque) et soutien familial.
  • Respect des différences.
  • Intégration socioprofessionnelle.


  • Secteur de la Santé
Secteur de la Santé Cadres et activités Valeurs
Soins des malades Dans les hôpitaux, les centres de rééducation, les centres de soins palliatifs et les dispensaires.
  • Soins médicaux et infirmiers en répondant aux standards et respectant les normes qualité.
  • Actions de prévention contre des risques.
  • Soin du corps et de l’esprit des personnes.
  • Lutte pour la sécurité des malades.


  • Secteur social
Secteur social Cadres et activités Valeurs
Service des personnes âgées Dans les dispensaires, les centres sociaux, les foyers et dans le cadre des restaurants de chœur.
  • Soins et traitements médicaux
  • Accompagnement social et spirituel
  • Repas chaud et lots alimentaires
  • Respect du droit à vivre en paix et avec dignité
  • Favoriser le bien être à travers la prévention contre les maladies
  • Charité et proximité
    Service social et promotion des femmes Dans les centres sociaux et dispensaires.
    • Formations et sessions pour répondre à leurs besoins.
    • Visite des pauvres à domicile tout en tissant souvent des liens entre eux et des bienfaiteurs.
    • Développement des compétences professionnelles des femmes démunies afin de les rendre autonomes sur le plan financier et épanouies au niveau social.
    • Justice, dialogue et communication.
    Service des prisonniers
    • Dans les prisons.
    • Repas chauds, traitements médicaux.
    • Visite et soutien des familles des prisonniers
    • Solidarité avec leurs familles et proximité.
    • Justice, dialogue et communication.
    Service des migrants
    • Activités d’aide aux pauvres déplacées (quand il s’agit des catastrophes naturelles, des conflits au niveau mondial, des régimes d’oppression).
    • Assurer des lieux d’hébergement, des ressources de base, des formations (apprentissage de langues ou de métiers).
    • Collaborer avec des organismes de bienfaisance pour leur créer des espaces de vie appropriés et assurer des besoins principaux.
    • Solidarité avec les migrants et proximité.
    • Respect de la liberté.
    • Responsabilité.
    • Justice, dialogue et communication.


    • Pastorale
    Pastorale Cadres et activités Valeurs
    Pastorale paroissiale Dans les paroisses et diocèses.
    • Catéchèse, préparation aux sacrements, liturgie, accompagnement des familles, coordinations dans certaines paroisses sans prêtres.
    • Accompagnement humain et spirituel.
    • Partage, attention, dialogue et communication.
    Pastorale des malades Dans les hôpitaux, les dispensaires ou à domicile.
    • Visite des personnes âgées, des personnes malades.
    • Retraites spirituelles aux malades
    • Célébrations eucharistiques, prières...
    • Accompagnement humain et spirituel.
    • Partage, attention, dialogue et communication.
    Pastorale scolaire Dans les écoles.
    • Aumônerie des jeunes.
    • Accompagnement spirituel des mouvements (Guides, scouts, patronage, MEJ, Midade, ...), des groupes de la famille Vincentienne (AIC, AMM, Jeunesse Mariale Vincentienne, Louise de Marillac,...).
    • Accompagnement humain et spirituel.
    • Partage, attention, dialogue et communication.

    Le colloque international « Les valeurs: quels enjeux pour le 3ème millénaire » (Les Filles de la Charité, Province du Proche-Orient, Lecture Vincentienne des Valeurs, Loi, Foi, Valeurs, Livret1, Liban, 2001), organisé par les Filles de la Charité, met l’accent sur le vécu des valeurs composant le monde du Christ et le partage avec les autres en fonction des portées régulatrices des valeurs:


    Régulatrices de l’être Régulatrices du faire Régulatrices du droit
    Exp: liberté, responsabilité, modestie, patience, obéissance. Exp: charité, partage, proximité et altérité, attention, dialogue et communication. Exp: égalité, autonomie, justice, éthique, pouvoir (leadership).

    Toute valeur n’existe qu’à travers la personne qui la vit comme idéal. À cet effet, toute action est à la fois stimulée par les relations entre le droit, la morale et/ou l’éthique. La manière de s’impliquer donc dans une action fait la différence. L’application d’une valeur implique un sacrifice et un effort ascendant.

    Si la vertu a tant de valeurs,
    Ce n’est pas parce qu’elle rapporte quelque chose,
    c’est parce qu’elle coûte.

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